中国教育报-中国教育新闻网北京5月30日讯(记者 施剑松)园所、家庭、社会同向发力,打造“10小时+”健康生活“支持圈”,构建“监测—预警—干预—追踪”健康活动“管理链”,形成“幼小衔接”健康成长“长链条”,前移“四小”防控关口……日前,儿童在前健康点亮未来——北京市学前教育区园行在门头沟启动。在《学前教育法》实行之际,一轮幼儿身心健康保障园所实践在北京学前教育领域全面开展。
学前教育是基础教育的基础和前端。北京教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧说,高质量开展幼儿身心健康发展工作是贯彻《学前教育法》的重要举措,也是落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的首要目标,幼儿园要树牢健康第一的教育理念,优化一日生活安排,从组织好每一次游戏活动着手,让孩子从中享受乐趣、强健体魄、健全人格。
活动现场,门头沟区第八幼儿园以《以“小行动”撬动幼儿健康成长“大未来”》为题,分享了园所促进幼儿健康成长的特色经验。门头沟区大峪二小附属幼儿园围绕《衔游戏之趣 接健康之基》,从幼小衔接视角讲述了幼儿身心健康发展的创新实践。门头沟区教育研修学院介绍了区域教研在支撑幼儿园提升保教质量、助力幼儿全面发展方面的工作路径。
北京市教委二级巡视员张晓玲说,当前面对学龄人口减少、数字时代来临带来的新挑战,以及教育强国首善之区建设提出的新要求,北京提倡各区各园要坚持问题导向,坚持以游戏为基本活动,纠正“小学化”倾向,前移“四小”防控关口;要坚持过程导向,用好评价指挥棒,全面提升保教活动过程性质量,加强部门间协同联动;要坚持结果导向,深化学前教育改革,落实五育并举,为儿童全面发展筑牢根基。
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